EL MULTITUDINARIO 8 DE JUNIO. Los estudiantes de Colombia conmemoraron su fecha histórica de manera extraordinaria en todo el país. El adjetivo está lejos de ser una cortesía de nuestro equipo de redacción, este se expresó en las impresionantes manifestaciones; en la alegría y la vitalidad de sus cánticos y consignas; en la claridad de las intervenciones de los noveles dirigentes sobre el tema educativo y el recorte a las transferencias, frente a unas plazas colmadas a lo largo de la geografía colombiana. En el caso de la Plaza de Bolívar de Bogotá, de manera organizada arrivaron más de15.000 chicos y chicas de secundaria a las 2:00 p.m., después de tres horas de recorrido y esperaron a sus compañeros universitarios, quienes ingresaron a las 3:30 p.m, acompañándose hasta las 8:00 de la noche.

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Para el 13 de junio se estará llevando a cabo en la Plenaria de la Cámara de Representantes el octavo debate del Proyecto de Acto Legislativo 011 de 2006, en virtud del cual el régimen uribista eterniza en la Constitución Nacional el recorte a las transferencias territoriales perpetrado desde el año 2001 y que se creía transitorio hasta el 2008. Nuestra oposición al Proyecto de Acto Legislativo en curso, contra el cual convocamos al magisterio, a los padres de familia y estudiantes a librar la última batalla la próxima semana, se justifica por varias razones:

 

 

 

EL MAGISTERIO BOGOTANO marchará y recibirá a las delegaciones de la Comunidad Educativa que viene de las demás regiones del país:

 

* Oriente: En Santa Lucía, Caracas con calle 44 sur.

* Sur: La Sevillana.

* Occidente: Avenida 68 con calle 13

* Norte: en el Monumento de los Héroes, Caracas con calle 80.

 

Todas las marchas partirán a las 10:00 a.m desde los sitios anteriormente mencionados hacia la Plaza de Bolívar. 

 

 

 

Las maestras y maestros de Bogotá, la comunidad educativa de estudiantes, padres y personal administrativo, y las y los dirigentes que suscribimos la presente declaración, reiteramos nuestro apoyo irrestricto a la candidatura de SAMUEL MOREMO ROJAS, a la Alcaldía de Bogotá. Invitamos a quienes siempre nos han acompañado en las luchas por la educación pública gratuita de buena calidad y amplia cobertura a votar masivamente en la consulta del POLO DEMOCRÁTICO ALTERNATIVO, el próximo 8 de julio, desde muy temprano, por Samuel Moreno Rojas No. 5 en el tarjetón del PDA para alcalde de Bogotá

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El Consejo Nacional Superior Estudiantil de Colombia, CONSEC, expresa su rechazo categórico al atentado perpetrado contra Germán Burgos, Viceministro de Educación, el día 4 de junio a las 2:30 p.m. del año en curso. Viniere de donde viniere la autoría del hecho, esta acción ajena a la protesta democrática y civil del movimiento estudiantil universitario y de secundaria, tan solo crea confusión en medio del contexto político y social por el cual traviesa el país y puede servir de pretexto para quienes pretenden darle un tratamiento policivo y autoritario a las justas movilizaciones estudiantiles y del magisterio. Debemos insistir en que el método pacifico y civilista adelantado por la movilización social, es el que mayores dividendos y presión política sobre el gobierno nacional ha producido. Nada que las masas en su lucha democrática y de resistencia civil resuelvan, podrá resolver los métodos aislados y ajenos al espíritu democrático.

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CONCLUSIONES

1- Distribuir, a través de los representantes profesorales ante los Consejos de Facultad, un formato de autorización para aporte voluntario de un día de salario por parte de los profesores, aportes que serán administrados por la Representación Profesoral de la Sede Bogotá y estarán destinados a la financiación de las tareas aprobadas por la Asamblea General de Profesores.

2- Declarar en forma enfática el rechazo a la determinación Rectoral de enviar los estudiantes a vacaciones obligatorias hasta el 10 de julio de 2007, y solicitar ante los organismos colegiados centrales la inmediata normalización de las actividades académicas con los espacios institucionales para la reflexión, el debate y las expresiones de inconformidad ante el contenido del Artículo 38 del PND.

Brutalidad policial contra estudiantes y educadores en Manizales en el marco de una marcha en defensa de la educación pública, en hechos ocurridos el pasado 8 de junio. Estos hechos se suman a la larga cadena de agresiones del ESMAD contra estudiantes y profesores que desde ya varias semanas se movilizan en todo el país en defensa de la educación pública.

 

1. La protesta pacifica que profesores y estudiantes vienen desarrollando en el país de manera masiva y pacifica, en contra del Plan Nacional de Desarrollo y el recorte presupuestal a la salud, la educación y el saneamiento básico, en la ciudad de Manizales ha sido reprimida de manera violenta por los integrantes de la fuerza pública, quienes de manera persistente hostigan las marchas que se han realizado en el propósito de difundir el grave riesgo que hoy vive la educación pública.

Se equivocan quienes piensan que el reciente viaje del presidente Uribe a Estados Unidos no tuvo efectos. Claro que los tuvo, pero en contra de los intereses de su gobierno. El Presidente no entendió a tiempo que el apoyo al TLC y el Plan Colombia estaba afectado por el pulso entre el gobierno Bush y la nueva mayoría demócrata en el Congreso. Hasta ahí, Colombia no tenía nada que ver. Lo que correspondía era interpretar el momento político y buscar la ocasión propicia para lograr un nuevo acuerdo bipartidista alrededor de unos temas que, dicho sea de paso, no son los más importantes en Washington. Esa evaluación realista del verdadero peso de Colombia en el contexto norteamericano y la sensibilidad para actuar con el "timing" correcto, le permitieron al embajador Luís Alberto Moreno llevar la relación con Estados Unidos a unos niveles nunca antes alcanzados. Moreno sabía cuándo figurar, cuándo llevar de visita a los Presidentes, y cuándo desaparecer con discreción.

En un desayuno de trabajo con la prensa, organizado por el comité ejecutivo departamental, el POLO proclamó la candidatura de Tarsicio Mora. En la presentación de la hoja de vida se recordó su pasado de luchador al lado del magisterio. Fue presidente de FECODE y le tocó liderar duras batallas durante el gobierno de Pastrana. Es licenciado en matemáticas y física. Conoce el departamento, de él es oriundo, y allí ha trabajado todo el tiempo. Su trayectoria ha sido recta y constante. Hace parte del Comité Ejecutivo de la CUT, es el fiscal. Miembro del POLO desde sus inicios.

 

1. El contexto de la discusión El 30 de Mayo se dió inicio a la 96 Conferencia Internacional del Trabajo con gran expectativa debido a que toda la organización de Naciones Unidas definió reformarse y esto generara cambios en la OIT, sobretodo en los mecanismos de supervisón, que si nos descuidamos, serán para desmejorar. Por ello necesitamos cerrar filas en torno de la OIT, porque los enemigos del tripartismo y de la supervisión normativa plantean que se deben renegociar los convenios en razón a que según ellos, ahora las relaciones de trabajo son de carácter civil o comercial y no laboral, razón por la que las relaciones de trabajo deben regirse por el código civil o comercial y de ninguna manera, por las normas nacionales e internacionales del trabajo.

 

La complicidad entre empleadores y el Gobierno de Colombia logró que uno de los casos de mayor sensibilidad en el mundo, por la magnitud de los ataques contra las libertades sindicales y contra la vida e integridad de las y los sindicalistas, fuera excluido de la lista de casos graves en la Comisión de Normas de la 96 Conferencia de la OIT. Por dignidad, decoro y vergüenza con la democracia, esta Conferencia debió llamar a Colombia a responder ante la Comisión de Normas por la vulneración de los derechos sindicales, por el extermino físico de sus dirigentes y afiliados, por la destrucción de organizaciones sindicales, por la promoción del empleo indecente, por la ausencia de diálogo social útil y por la negación de los derechos laborales y sociales de los pensionados, adquiridos legal y convencionalmente.

 

El 6 de junio a las 3:30 de la tarde, dirigentes sindicales de la CUT-CGT-CTC y CPC acompañados del compañero Víctor Baez, secretario general de la ORIT, llevamos a cabo una reunión con el señor Juan Somavia, Director General de la OIT.

En esta reunión planteamos, entre otros, los siguientes puntos:

1. Resumimos el informe presentado este año, reiterando que las recomendaciones que la OIT ha hecho no se han cumplido. Tal es el caso de la declaratoria de ilegalidad de la huelga en el sector petrolero (caso 2355 de la USO) que el gobierno ha catalogado como ilegal, cuando para la OIT es legítima, y por lo tanto, se deben reintegrar a los trabajadores despedidos.

La Central Unitaria de Trabajadores de Colombia-CUT, se permite denunciar ante la opinión pública la agresión salvaje por parte de la fuerza pública, con gases lacrimógenos balas supuestamente de caucho que realmente son bolas de cristal, a estudiantes y profesores concentrados pacíficamente el día de hoy 08 de junio del año en curso en el Parque Olaya Herrera mientras conmemoraban el Día del Estudiante Caído.

En dicha agresión fue herido el dirigente sindical de EDUCAL JUAN CARLOS MARTINEZ GIL y 14 personas más según informe entregado por los organizadores.

Mientras que en la OIT, los empresarios y el gobierno acaban de lograr que Colombia no fuera clasificada en el grupo de países que mas violan los derechos laborales y los derechos humanos, no solamente no cesan los atentados sino que arrecia la lucha por la eliminación de los sindicatos y sus dirigentes. El pasado 6 de junio en Rionegro (Antioquia), un grupo de criminales armados atacó en su propia casa a la familia del dirigente Sindical HERNANDO MELAN CARDONA, asesinando a su hijo Andrés Julián Melan e hiriendo gravemente a su esposa y a su otro hijo.

Uno de los problemas fundamentales de las políticas públicas en educación en Colombia es que no son autónomas y precisamente el requisito número uno para el desarrollo de un país es que su sistema educacional responda a las necesidades y retos que le impone el progreso, que llene las funciones primordiales: la instrucción y la investigación, por un lado, y la educación en la civilidad, por el otro. En Colombia no ha existido una política pública en educación que cumpla con estas características, digamos que nuestra educación ha jugado un papel importante, antes que por sus lineamientos nacionales, por la labor comprometida de sus maestros y profesores