Convocatoria del IDEP para participar en estudios de procesos de aprendizaje

Convocatoria dirigida a docentes y directivos docentes de colegios oficiales de Bogotá, para participar en el estudio: “Los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital”

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP, y la Universidad Nacional de Colombia, convocan a docentes y directivos docentes de Colegios Oficiales del Distrito Capital que deseen participar en el estudio: “ LOS PROCESOS DEL APRENDER Y SUS MEDIACIONES EN LOS ESCOLARES DEL DISTRITO CAPITAL”.

El estudio busca analizar la construcción de saberes en la escuela, desde la perspectiva del sujeto que aprende, el aprendizaje y sus mediaciones.

1. ¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?

A todos los docentes, orientadores(as) y directivos(as) de ciclos 1 y 2, de las instituciones educativas oficiales del Distrito Capital, con experiencias pedagógicas desarrolladas o en curso, que propongan alternativas innovadoras para comprender y abordar los procesos de aprendizaje y sus mediaciones, desde la pregunta por el sujeto que aprende.

2. APOYO Y BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES PARTICIPANTES

  • Acompañamiento académico, y en procesos de investigación para el desarrollo de sus proyectos.
  • Acompañamiento in situ en la implementación.
  • Divulgación y socialización de la experiencia: participación en encuentros, eventos académicos y otras estrategias de divulgación derivadas del proceso.   

3. REQUISITOS: 

  • Ser docente, orientador(a) o directivo(a) de ciclos 1 o 2 de instituciones educativas oficiales del Distrito Capital. 
  • Diligenciar el formato de inscripción en línea en el que se presenta la experiencia, y enviarlo dentro de las fechas establecidas en el cronograma. (Adjuntar ficha de proyecto). 
  • Contar con disponibilidad de tiempo para participar en las sesiones de cualificación, tutoría y/o acompañamiento in situ, los cuales se realizarán quincenalmente en días y horarios acordados con los participantes. 
  • Aceptar la visita de verificación en la institución (en caso de ser requerido).

 Términos técnicos de la convocatoria:

  • La convocatoria será ampliamente divulgada a través de los medios de comunicación del IDEP y de la Universidad Nacional.
  • Se enviará de manera paralela información sobre la convocatoria, a las bases de datos de docentes y asociaciones de docentes, con las que cuentan el IDEP y la Universidad Nacional.
  • La recepción de proyectos estará abierta durante quince (15) días calendario contados a partir de la fecha de su publicación. 

4. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN

Para el proceso se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

  • Inscripción en el formato en línea diseñado para tal fin. (Adjuntar ficha de proyecto con las respectivas evidencias, preferiblemente registros virtuales).
  • Proyectos que tengan niveles de avance en la implementación que permitan evidenciar algunos resultados en la comprensión sobre los procesos de aprendizaje y sus mediaciones.
  • El IDEP tiene como política fortalecer el trabajo colectivo. Por esta razón, se priorizarán proyectos realizados por grupos de maestros intra e interinstitucionales, que cumplan los requisitos de la presente convocatoria.
  • Disponibilidad de mínimo tres (3) docentes por colegio, para participar en encuentros quincenales que se realizarán en días y horas a convenir con los participantes.
  • Los docentes participantes deben garantizar, para el componente de acompañamiento e interacción virtual,  acceso a computador y conexión a Internet.
  • Esta convocatoria está dirigida exclusivamente a docentes y directivos docentes de ciclos 1 y 2, de instituciones educativas públicas del Distrito Capital.
  • Las propuestas seleccionadas serán revisadas en su totalidad, por el equipo de investigación del estudio: “Los procesos del aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital”, del IDEP y la Universidad Nacional.
  • La lectura de las propuestas dará como resultado un concepto académico que será determinante para la definición de los proyectos a seleccionar.
  • Serán elegidas un máximo de catorce (14) instituciones educativas oficiales, de las cuales se seleccionarán doce (12) para el acompañamiento in situ, aunque las demás instituciones ingresarán a la base de datos del IDEP para futuras convocatorias.

Criterios de selección

Cumplir con la presentación del proyecto ajustado al formato de presentación establecido por el IDEP. Para la evaluación y selección de las propuestas se tendrá en cuenta la pertinencia del proyecto a desarrollar, y el cumplimiento de los requisitos anteriormente descritos.

5. ¿CÓMO PARTICIPAR?

La participación se hace mediante inscripción, diligenciando formato en línea  establecido para tal fin, disponible en www.idep.edu.co desde el 18 de julio hasta el 1 de agosto de 2014, a las 10:00 p.m.

 

6. CRONOGRAMA

 

ACTIVIDAD

FECHA

Apertura de la convocatoria

18 de julio de 2014

Cierre de la convocatoria

1 de agosto de 2014

Publicación de resultados

12 de agosto de 2014

 

Vo. Bo. NANCY MARTÍNEZ ÁLVAREZ,
Directora IDEP

Luisa Fernanda Acuña Beltrán
lacuna@idep.edu.co
Profesional Especializada
Subdirección Académica – IDEP

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Descargue el PDF de la convocatoria estudio 2

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 “SABERES Y MEDIACIONES EN TORNO A LA RELACIÓN ESCUELA Y FAMILIA”

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP, y la Universidad de La Sabana, convocan a docentes y directivos docentes de Colegios Oficiales del Distrito Capital, que deseen participar en el estudio: “SABERES Y MEDIACIONES EN TORNO A LA RELACIÓN ESCUELA FAMILIA”.

El estudio busca analizar los saberes y mediaciones que se construyen en las experiencias pedagógicas en torno a la relación escuela y familia.

1. ¿A QUIEN ESTÁ DIRIGIDO?

El estudio está dirigido a todos los docentes, orientadores(as) y directivos(as)  delas instituciones oficiales del Distrito Capital, con iniciativas y/o experiencias pedagógicas desarrolladas o en curso, que propongan alternativas innovadoras para abordar las relaciones escuela y familia.

2. APOYO Y BENEFICIOS PARA LOS DOCENTES PARTICIPANTES

  • Acompañamiento académico y en procesos de investigación para el desarrollo de sus proyectos.
  • Acompañamiento in situ en la formulación y/o implementación de sus proyectos.
  • Divulgación y socialización de la experiencia: participación en encuentros, eventos académicos y otras estrategias de divulgación derivadas del proceso.   

3. REQUISITOS: 

  • Ser docente, orientador(a) o directivo(a) de instituciones educativas oficiales del Distrito Capital. 
  • Diligenciar el formato de inscripción en línea en el que se presenta la iniciativa o experiencia en desarrollo, y enviarlo dentro de las fechas establecidas en el cronograma. (Adjuntar ficha de proyecto).
  • Contar con disponibilidad de tiempo para participar en las sesiones de cualificación, tutoría y/o acompañamiento in situ, los cuales se realizarán con una frecuencia quincenal, en días y horarios previamente acordados con los participantes. 
  • Aceptar la visita de verificación en la institución (en caso de ser requerido).

 Términos técnicos de la convocatoria:

  • La convocatoria será ampliamente divulgada a través de los medios de comunicación del IDEP y de la Universidad de La Sabana.
  • Se enviará de manera paralela información acerca de la convocatoria, a las bases de datos de docentes y asociaciones de docentes, con las cuales cuentan el IDEP y la Universidad de La Sabana.
  • La recepción de proyectos estará abierta durante quince (15) días calendario contados a partir de la fecha de su publicación. 

4. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN

  • Para el proceso se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
  • Inscripción en el formato en línea diseñado para tal fin. (Adjuntar ficha de proyecto con las respectivas evidencias, preferiblemente registros virtuales).
  • Proyectos que tengan niveles de formulación o avance en la implementación que permitan evidenciar algunos resultados en la comprensión sobre saberes y mediaciones en torno a las relaciones escuela y familia.
  • El IDEP tiene como política fortalecer el trabajo colectivo. Por esta razón se priorizarán los proyectos realizados por grupos de maestros intra e interinstitucionales, que cumplan los requisitos de la presente convocatoria.
  • Disponibilidad de mínimo tres (3) docentes por institución educativa, para participar en los encuentros presenciales que se llevarán a cabo quincenalmente, en días y horarios previamente definidos con los participantes.
  • Esta convocatoria está dirigida exclusivamente a docentes y directivos docentes de instituciones educativas públicas del Distrito Capital.
  • Las propuestas seleccionadas serán revisadas en su totalidad por el equipo de investigación del estudio: “Saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia”, del IDEP y la Universidad de La Sabana.
  •  La lectura de las propuestas dará como resultado un concepto académico que será determinante para la definición de los proyectos a seleccionar.
  • Serán elegidas un máximo de diez (10) colegios oficiales de los cuales se seleccionarán ocho (8) para realizar el acompañamiento in situ, aunque las demás instituciones ingresarán a la base de datos del IDEP para futuras convocatorias.

Criterios de selección

Cumplir con la presentación del proyecto  ajustado al formato de presentación establecido por el IDEP. Para la evaluación y selección de las propuestas se tendrá en cuenta la pertinencia del proyecto a desarrollar y el cumplimiento de los requisitos anteriormente descritos.

5. ¿CÓMO PARTICIPAR?

La participación se hace mediante inscripción, diligenciando el formato en línea  establecido para tal fin, disponible en www.idep.edu.co desde el 18 de julio hasta el 1 de agosto de 2014 a las 10:00 p.m.

6. CRONOGRAMA 

ACTIVIDAD FECHA
Apertura de la convocatoria 18 de julio de 2014
Cierre de la convocatoria 1 de agosto de 2014
Publicación de resultados 12  de agosto de 2014

 

Vo. Bo. NANCY MARTÍNEZ ÁLVAREZ
Directora IDEP

Andrea Josefina Bustamante Ramírez
abustamante@idep.edu.co
Profesional Universitaria
Subdirección Académica – IDEP

 


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Tomado de http://www.idep.edu.co/?p=1588